Career Rhythms

見て

学んで やってみて

また学ぶ 経験して

選んで

キャリアになる

バンデューラ

社会的学習理論

人の行動を見て

学んでいく

観察学習 モデリング

そして大事な

自己効力感

自分なら できると思える

バンデューラ

自己効力感

レント ブラウン

ハケット

社会的認知 キャリア理論

エス・シー・シー・ティー

自己効力感 結果期待

そして目標 三つがつながり キャリアを選ぶ

見て

学んで

やってみて

また学ぶ

考えて

選んで キャリアになる

経験すべてが

未来につながる

クランボルツ

社会的学習 経験から キャリアを学ぶ そして

計画された偶発性 偶然の出来事 チャンスに変える 好奇心 持続性 柔軟性 楽観性

冒険心

五つの力で 偶然を生かす クランボルツ 計画された偶発性

偶然だって 無駄じゃない

動いてみれば

何かが変わる

経験して

選んで

キャリアになる

ここから 意思決定

ジェラット 意思決定理論

予測 評価 決定

三つのステップで 選んでいく そして後には 積極的不確実性

不確実だから 柔軟に考える ティードマン 意思決定

予期して 実行する 選択しながら 自分をつくる ヒルトン 意思決定 認知的不協和 ズレや葛藤を 減らしながら

納得できる 選択へ向かう

見ただけじゃ

終わらない

学んだだけじゃ 終わらない

偶然も

迷いも

選択につなげて

前へ進む

バンデューラ 観察学習

自己効力感

レント ブラウン ハケット

エス・シー・シー・ティー

自己効力感

結果期待

目標

クランボルツ 計画された偶発性

好奇心

持続性 柔軟性 楽観性 冒険心

ジェラット 予測 評価 決定

ティードマン 予期と実行

ヒルトン 認知的不協和 経験して

考えて 選んで

キャリアになる

見て

学んで

やってみて

選んでいく

偶然だって

未来につながる

経験して

選んで

キャリアになる